Alfred Adler, el padre de la psicología individual
Tengo una maestría y un doctorado en Terapia Expresiva y Creativa de la Universidad de Leslie con especialización en psicodrama, un consejero de padres en el enfoque adleriano y un Máster certificado internacionalmente en Coaching.
Fundé la Escuela de Psicoterapia y la Escuela de Formación de Entrenadores en el Instituto Adler. Soy profesor titular en el Instituto Adler y Máster en Consejería Adleriana en la Universidad Ramon Liol de Barcelona. Doy conferencias en conferencias y seminarios en organizaciones en Israel y en todo el mundo, desde Corea del Sur hasta Argentina..
Escribí el libro (me dicen aquí que escriba que es un bestseller, así que está bien) “Jumping into the Water – From Avoidance to Full Participation in Life“. En los últimos 25 años, he desarrollado formas únicas de enseñar y aplicar la psicología individual.
Felizmente casada (la mayor parte del tiempo) con Omer, madre de Noa, Limor y Ofir, y abuela de Lia y Eli.
La historia detrás de los detalles: la herida que me impulsa se está perdiendo. Perderse es una situación en la que existe una brecha grande y permanente entre lo que está presente y lo que se desea en la vida de una persona. Eso es lo que más temo, y en lugar de calmar ese miedo mío, estoy tratando de infectar a todos con él..
Desde mi niñez aspiré a comprender el alma humana para aliviar el sufrimiento humano. El encuentro con la filosofía adleriana me hizo darme cuenta de que la psicología puede y debe hacer más. Su función es permitir el crecimiento a través del descubrimiento del potencial humano y su aplicación. Como guía para la realización, mi misión profesional es permitir que las personas vivan con más libertad interior, coraje, amor, significado y contribución..
Cada persona es importante. Cada persona, cada niño, tiene valor. Si sufres, se deriva de percepciones erróneas de la realidad y tu interpretación de los eventos que han sucedido en tu vida. La terapia adleriana se ocupa de cambiar estos patrones de pensamiento y, a través del cambio, conduce al alivio del sufrimiento del solicitante y la creación de una vida de satisfacción y significado. Esta actitud optimista le da al hombre libertad e incluso una vida mejor, pero al mismo tiempo lo carga con su alto precio: la responsabilidad.
Alfred Adler (1870-1937) El padre de la psicología individual, la psicología de toda la persona, creía que el hombre tiene libertad de elección y, por lo tanto, es responsable de cómo se crea a sí mismo y las relaciones en su vida.
Una idea básica de la cosmovisión adleriana es que el hombre está constantemente en movimiento a lo largo de su vida hacia metas que él mismo se ha fijado. En la infancia, el niño se fija metas inmediatas, aunque esté inconsciente, derivadas de su sentimiento de impotencia por no poder hacer todo lo que hacen los adultos. Las metas que se ha fijado para sí mismo lo ayudan a superar los sentimientos de inferioridad, hacia el logro de un sentido de competencia y control. El papel del padre es ayudar al niño a desarrollar un sentido de responsabilidad e independencia. A medida que una persona madura, desarrolla metas a largo plazo diseñadas para conducir a la finalización, la autorrealización o la excelencia. Estos objetivos en Thun están diseñados para satisfacer la necesidad más profunda de una persona: lograr un sentido de pertenencia, significado y valor. Cada pensamiento, sentimiento, acción, creencia, valor, etc. de una persona es parte del camino hacia la meta ficticia que el hombre se ha fijado a sí mismo.
La psicología individual ha creado un método de tratamiento único, de corta duración y enfocado. El método de tratamiento permite al paciente desarrollar la conciencia de su visión del mundo y sus percepciones, examinar sus objetivos en la vida y practicar sus ideas para que se conviertan en acciones proactivas que produzcan resultados significativos en su vida. Adler creía que las metas, y por eso yo creo, se pueden cambiar. Tenemos una influencia en el guión de nuestras vidas, porque cambiar los pensamientos cambia las emociones, cambiar las emociones puede cambiar el comportamiento, y el cambio de comportamiento afecta el cambio de la realidad.
Según Adler, valores como la igualdad, el respeto mutuo, la creencia en uno mismo y en los demás, la contribución y la utilidad, el estímulo, el enfoque en lo positivo y la cooperación, son principios cuya realización e implementación permiten, a largo plazo, sentir satisfacción en tres círculos de la vida: trabajo, familia y sociedad. Los dos resultados de cualquier tratamiento exitoso son una mejora en la autoestima y la confianza en sí mismo del cliente, y una reducción de la brecha entre lo que se encuentra y lo que es deseable en su vida.